精准解读文本 切实落实学习关键点
——周婷特级工作室主题研讨2024年系列活动

来源: 发布时间:2024-10-16 16:45:37 浏览次数: 【字体:

秋风吹尽旧庭柯,黄叶丹枫客里过。为进一步领会和贯彻《义务教育语文新课程标准(2022年版)》,提高教师专业发展水平,推动学生核心素养在新课堂落地生根,20241016日,南京市琅琊路小学分校天润城小学开展了以“精准解读文本 切实落实学习关键点”为主题的周婷特级工作室教学研讨活动。琅小分校天润城小学张国民校长和全体语文老师共同观摩研讨。

首先是课堂观摩环节。学校青年教师陶慧、刘雪泉老师分别执教了部编版教材四上《梅兰芳蓄须》和六上《穷人》。陶慧老师条理清晰,以“天下兴亡,匹夫有责”为切入点,回顾历朝爱国名人和经典名句引入课堂。陶老师精心设计表单、人物海报等,助力学生分析人物形象,体悟拳拳爱国情怀;刘雪泉老师深入浅出,张弛有度,结合时代背景娓娓道来,学生通过多种方式的读,在读中品悟,在悟中升华。

紧接着,周特就这两节课进行了高屋建瓴的点评。周特首先肯定了两位青年教师的专业素质,赞扬两位老师的课堂生动活泼,教无定法,灵活多样。周特还亲切指出,老师应结合校本特色润学单,充分引导学生进行板块化学习,根据文体体裁和儿童特点支持学生,师生互动,从而实现学习进阶。张国民校长也就这两堂课评价开去,由衷地表达自己的看法,给出了指导性的意见。张校激励全校语文教师多学习新思想,多使用新方法,多呈现新课堂,让润学元素真正地在课堂上生根发芽。

“水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。”思想与思想的碰撞,迸发智慧的火花。本次语文教学研讨活动,既为老师们搭建了一个观摩学习的平台,又为老师们创造了一个实践反思的空间。老师们在思维的碰撞中共鸣,在实践中反思,在交流中学习,在总结中成长。(撰稿:赵灵玉 一审:夏晓梅 二审:马原 三审:张国民)


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