秋之美，在于积蓄与勃发，教之美，在于钻研与提升。2023年10月25日上午，南京市琅琊路小学分校天润城小学开展了以“精准解读文本  切实落实学习关键点”为主题的周婷特级工作室教学研讨活动。琅小分校天润城小学张国民校长及全体语文老师们共同参与了本次活动。

第一节课由朱怡娴老师执教二年级古诗《敕勒歌》。朱怡娴老师语言亲切自然，以历史故事引入课堂，借助地图、视频、图片等方式带领学生感受“天似穹庐，笼盖四野”的画面，通过多种方式品读诗句，品味诗情，引导同学们读出画面感，品味敕勒人民对家乡的喜爱和赞美。

第二节课由陶慧老师执教三年级古诗《饮湖上初晴后雨》。陶慧老师的课堂充满诗意，同学们通过多种形式的诵读，感受杭州西湖晴天和雨天时别样的美景，从而感悟祖国大好河山的无限壮美。陶老师把学习的主动权交给学生，以读促情，以读促悟，整个课堂充满了语文味。

随后，江苏省特级教师周婷老师进行了精彩的点评。周特肯定了两位老师的教学设计和课堂驾驭能力，认为她们的教学紧扣主题，落实学习关键点，提升了学生的语文素养。周特指出，朱怡娴老师朗读指导非常充分，紧抓核心问题，引导学生读出画面感，品读诗情，符合低年段儿童学习的基本规律；采用视听结合的方式创设情境，培养了学生良好的语感；教学中适当补充文学性材料，增强了语文课的文学性；在课堂的尾声，回应新课伊始的历史故事定会更巧妙。陶慧老师在诗歌教学中尤为注重诗歌文学性的启发，为学生今后的学习做了很好的铺垫；巧妙设计学习单，给予学生充分的时间和机会自主学习；创设情境任务，激发学生学习兴趣，培养学生思考和表达的能力，很好地落实了新课标要求。

高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。本次主题研讨活动通过课例展示、专家指导等方式，助力一线教师精准解读文本，切实落实学习关键点，引领大家在思索中感悟教学魅力，在交流中促进专业成长。（撰稿：朱怡娴 一审：夏晓梅 二审：马原）